Ubicación curricular

• Nivel: Primaria
• Asignatura: Español
• Grado: 5º.
• Bloque 1
• Ámbito: Literario. Leer fábulas y escribir narraciones acompañadas de un refrán.

Competencias que se favorecen

• Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.
• Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.
• Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.
• Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.

Aprendizajes esperados

• Identifica las características de las fábulas, y sus semejanzas y diferencias con los refranes.
• Comprende la función de fábulas y refranes.
• Interpreta el significado de fábulas y refranes.

Actividades del profesor

• Lee en voz alta fábulas y refranes.
• Guía al alumno en la identificación de los elementos de las dos formas narrativas.
• Evalúa.

 

Cruzamiento Curricular