Cada
cosa a su tiempo
.....
Establecer edades de ingreso para cada nivel escolar no es un capricho
institucional ni una necedad arbitraria del sistema educativo. Se
trata de brindar las mejores condiciones para que el tanto aprendizaje
como la adaptación se puedan lograr armónicamente, puesto
el niño o la niña han madurado lo suficiente.
....Valdría
la pena ponernos a pensar más en ellos y menos en nuestra expectativa.
Preguntarnos por ejemplo: ¿Cuál
es la prisa? ¿Acaso
se trata de ganar un maratón?