Cada cosa a su tiempo
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Establecer edades de ingreso para cada nivel escolar no es un capricho institucional ni una necedad arbitraria del sistema educativo. Se trata de brindar las mejores condiciones para que el tanto aprendizaje como la adaptación se puedan lograr armónicamente, puesto el niño o la niña han madurado lo suficiente.

....Valdría la pena ponernos a pensar más en ellos y menos en nuestra expectativa. Preguntarnos por ejemplo: ¿Cuál es la prisa? ¿Acaso se trata de ganar un maratón?